100年術三忠專題製作重要訊息宣佈

各位同學，經過一個暑假四次輔導的討論，再看過上週五收到的第一次完整進度，坦白的說我對大家的投入與用心程度感到很失望。將我觀察到的問題列點如下：

1. 在四次輔導課中，多數組別看不出有在上課前討論或認真蒐集資料，每次上課都是很珍貴的進度討論機會。我不喜歡同學課堂上以應付的東西佔用其他組別時間，下課後再跑來討論，這是假用功的行為，老師都看在眼裡，努力不是裝出來給老師看，你們也不會因此有好的成績。

2. 上週五(8/12)的進度仍有好幾組未交，而且完全無聲無息，這是老師的大忌！！ 因為這幾組同學的態度，也為了全班最後呈現的品質，我必須很沉重的下一個決定：在開學前淘汰兩個組別。原訂本週五的進度回報全班統一延至下週二(8/23)，老師將在收到後２－３天內宣布被淘汰的組別，為了自己的榮譽，希望大家把握這幾天時間。這是一個公平的決定，當初大家擁有相同起跑點，自由選擇喜歡的組員，並找到自己有興趣的題目，但是有些組別並無實際行動，一個月過去了，相信這樣的態度再給一年也做不出好東西，再拖也只是讓老師更累而已。被淘汰的組別成員將打散併入別組，加入新組後，學期成績將多一個零分去平均，這樣對其他組員才公平。

目前仍未交進度的組別，若僥倖的沒有進入全班最後兩名，學期成績也是整組成員多一個零分去平均(每遲交一次就執行一次，全班皆然)，並且依照製作結果，老師會重新分配這些組別"程度較簡單"的題目，因為我不覺得有創意的題材你們做得來。

3. 上週五(8/12)草圖部分，大多數同學沒有先搜集大量的參考資料，或資料並不夠好，因此畫出來的東西沒有風格，也不特別。請針對這點加以改善！！

4. 各組週回報請符合以下規定：(1)準時，零藉口；(2)整組資料以"一個word檔案"呈現，包含參考資料與內容，請以一二三標示出大標題讓老師了解即可。(3)請郵寄至老師信箱 grslin1222@yahoo.com.tw ，我將於收到時立即回覆通知。組長或組員郵寄進度前請記得回頭檢視這三點是否符合再傳送。


5.. 未來專三訊息發布，若是比較多的文字資料(如本篇)，我將會在此部落格發表，以便highlight重點。但還是以臉書社團為主。